小学校の算数のテストで、子供が予習した内容を使って答えたが、教師に不正解とされてしまったという。特に、(8+7)+17=32という式に対して、かけ算をまだ習っていないという理由でマイナスポイントがついた。このような授業で、予習をした内容を使って回答することは不正解になるのか、正解になるのか、はっきりとした判断基準が必要であると話題になっている。討論によって、先生が基準を明確に説明する必要があるという意見や、子供が予習して努力したことを認める必要があるという意見があった。
