「死人テスト」という考え方は、応用行動分析（ABA）によるもので、「死人でもできることは行動とは言えない」というものです。例えば、「廊下を走らない」という指示は、死人でもできるため、行動目標にはなりません。そこで、「廊下を歩く」という具体的な行動を指示する必要があります。同様に、「おしゃべりをしない」という指示は、死人でもできるため、具体的な行動が必要です。子どもに指示する際は、「死人にもできない」行動を示して、具体的な行動目標を示すことが大切です。これを行うことで、子どもの行動が改善されることが期待できます。
