畢竟已經宋虞們仨玩很段，所以現面對悅菱惡狠狠神，賀帆點都害怕。

之所以害怕最原因，還因為悅菱真過打話，宋虞肯定阻止悅菱，保護。

玩笑，宋虞自認老，個老難擔任嗎？

既然老，當然擔起作為老責任啊。

弟之玩鬧以，打打鬧鬧也，但互相打架就。

個老永監著弟們。

悅菱得真很。

裡副罵賀帆胖子，但又擔自己罵完之被宋虞樣子。

個期過兒童節候，賀帆媽媽把賀帆候照片拿宋虞。

所以宋虞賀帆子從剛始就個胖乎乎孩。

滿歲候，型就已經比同齡朋友止個號。

沒幼兒園之還好，幼兒園之，就總其孩老胖子。

而且還著語罵胖子。

宋虞裡面私裡稱呼為胖墩。

種稱呼算帶什麼惡，但都當著賀帆面，因為賀帆對于胖個兒挺敏。

畢竟個幼兒園期都被朋友胖。

還很朋友，因為胖所以玩。

們集拉著好夥伴，咱們都玩，其實算得種孤。

之賀帆也悅菱差，經常轉。

轉到葵幼兒園之，宋虞們個班。

本宋虞們班氛圍挺好，但原個壞孩。

個壞孩帶孤欺負賀帆，讓宋虞現，宋虞狠狠教訓孩頓。

也由此奠定班裡姐位。

悅菱很罵賀帆，罵彙很，最也就壞蛋討厭之類。

倒過罵架候彙，些彙壓根就敢。

裡過，之當就提頓揍嗎。

被揍過之，悅菱就種髒話以，但們孩就以，們孩就被教育。

些就麼雙標。

悅菱也，什麼該什麼該都。

以，才什麼該什麼該，什麼個嘴都完全兜點，什麼就定把什麼。

就算，宋虞也自己些糟事。

種紀孩根本就理解。

理解，就問，問，就化萬個為什麼，問，為什麼為什麼為什麼……

到候宋虞就夥伴分享秘密，展現理歷程，排解鬱悶憂愁。

而趕著自己麻煩。

誰應對個精力充沛萬個為什麼幼兒園孩子問題啊？

悅菱裡面貼被老師勒令收起，讓放回自己包裡面，許幼兒園裡面拿。

悅菱嘟著嘴巴甘願，還把貼收起。

其實都帶，正常玩話以。

但悅菱子正常玩，就拿著裡面貼到處炫耀，惹得其孩裡羨慕嫉妒。

羨慕嫉妒孩個個都老師，讓老師打話們，讓自己爸爸媽媽自己買貼送過，或者把自己裡面貼送到幼兒園。

老師直接從源把事兒掐。

都別玩什麼貼，玩就玩咱們幼兒園積玩具吧。

完飯，老師帶們唱兒玩玩遊戲，然就跟著音。

等其班朋友被們老師帶回教之，宋虞們班老師就帶著自己班留操玩滑滑梯。

午候，悅菱趁著老師注，又偷偷把自己貼拿。

拿之，怕老師到，藏到自己被子裡面，笑得像偷到賊樣。

自己藏著玩也還好，但。

把貼藏到被子裡面，賊兮兮拉拉宋虞。

“魚魚，。”

宋虞疑惑扭，然又被貼張貼。

張貼就因為瘋汗自己掉。

現又提張，現張貼到，貼額。

宋虞已經能夠象得到，等到們以，每放，悅菱賣部裡面貢獻業績。

以境，如果媽媽限制零話，賣部業績真很能，絕數都貢獻。

好消息，以現表現態度，應該當個冤，每帶著堆朋友，然些朋友買各種各樣玩具零。